122 滑轮（第2课时）课件(47张) 2022-2023学年人教版物理八年级下册

F1

G

l2

l1

O

F2

F3

2.实质：定滑轮实质是等臂杠杆 使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。

3.特点 （注：不考虑绳和定滑轮之间的摩擦力）

V绳=V物

1.定义：工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。

一、定滑轮

1.定义：工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。 3.特点：使用动滑轮可以省力； 但费距离，且不改变力的方向。

二、动滑轮

2.实质:

动滑轮实质是动力臂是阻力臂2倍的杠杆 （不考虑绳子、滑轮的重力和 它们之间摩擦） 不能忽略动滑轮自重，拉力与物重又是什么关系？ G 1.F=12G物 2.S绳=2h物 v绳=2v物 F 若拉力方向不是竖直向上，会怎样？ F F’ L L’ 因L< L’ 所以F＞F’ 当拉力在竖直方向拉动滑轮时，是最省力的。 1.不考虑绳和滑轮之间的摩擦力、滑轮的自重 总结拓展

F1=G物 s=h 2.不考虑绳和滑轮之间的摩擦力，考虑滑轮的自重 S绳=2h物

V绳=V物

V绳=2V物

V绳=2V物 动滑轮做题小技巧： 从受力分析的角度分析滑轮受力，以滑轮为研究对象 G F 小提示： 当绳子绷紧时，同一根绳子处处受力相同。 知识拓展 图d F 不能忽略动滑轮自重：F=2G物+G动 动滑轮，F = 2G物 思考:如果物体匀速运动图中的F大小由什么决定 定滑轮，F = f摩 动滑轮，2F = f摩 f摩 F 图a f摩 图b F F 图c F 动滑轮，F = 2f摩 f摩 问题：如何利用一只滑轮来提升物体，有几种方法？ 问题情境 定滑轮 动滑轮 1.使用定滑轮的好处是 。 2.使用动滑轮的好处是＿＿＿。 改变用力的方向 省 力 能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又能改变力的方向呢？ 能。把它们组合成滑轮组。 F G 思考： 滑轮组： F F G G 1 2 F＝ G 1 3 F＝ G F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关 n=2 n=3 这两种绕线方法有什么不同

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