五年级上册体育与健康 1体育活动与营养 教案

"http: / / zhidao. / question / _blank )的责任感。 　　四、教学准备： 　　课件（故事录音、课前搜集的资料、短片等）、食物卡片 　　五、教学过程： 　　（一）谈话导入 　　1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的？（学生各抒己见） 　　2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。（板书课题：健康饮食）学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢

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