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) A.社会为个人的生存提供条件,个人应努力回报社会B.承担社会责任,不应追求回报 C.社会要对我们负责
D.付出多少,收获多少 2 父亲给儿子买了一部智能手机做生日礼物。父亲与儿子约法三章:第一,接听电话要认真倾听、文明交谈。第二,在公共场所要将手机调为静音。第三,遵守学校规定, 上课时不能使用手机。父亲的“约法三章”里,要求儿子应(
) ①以礼待人
②遵守规则
③合理利用网络
④尊重他人 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④ 3.
“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。下列不属于网络正能量的是(
) A.充分利用网络平台为社会发展建言献策
B.积极参加网络公益行动 C.不断提高网络媒介素养共同培育积极健康向上向善的网络文化 D.只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发 4.
“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“抗震救”“志愿者活动”“爱心一日捐”活动都是亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要( ) ①主动了解社会 ②关注社会发展变化 ③遵守社会规则和习俗 ④积极投身于社会实践 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①④ 5.
杭州市图书馆允许乞讨和拾荒者入内阅读,当有人质疑有碍观瞻时,馆长回答:“图书馆是社会公共资源我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”我们可以得出的正确认识是(
) ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重和社会的尊重 ③每个人在人格上都是平等的 ④尊重使社会和谐融洽是文明社会的重要特征 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④ 6.
作为中学生的我们,父母为我们提供衣食,老师帮助我们学习,医生为我们尽心诊治,交警叔叔为我们安全提供保障……由此看出(
) A.社会离不开个人为社会作的贡献
B.中学生理应受到社会特殊关爱C.每个人生存和发展都离不开社会
D.人的成长是不断社会化的过程
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