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六年级 教 学 目 标 1.进一步巩固单词than, clay, bigger-biggest, smaller-smallest, taller-tallest, shorter-
shortest, longer-longest; 能理解、会说decide, loud。 2. 能根据实际情况运用形容词的比较级和最高级比较事物。 3. 能阅读和理解课文D部分的小故事。 教学重、难点 重点:能在情境中运用单词than, bigger-biggest, smaller-smallest, taller-tallest, shorter-
shortest, longer-longest;能根据实际情况运用形容词的比较级和最高级比较事物。 难点:能阅读和理解课文D部分的小故事;能完成D部分的练习。 教 学 过 程 Step1 Warming up and revision
1. Greetings. 2. Let’s chant. Big, bigger, biggest Never let it rest Until big is bigger And bigger, biggest 3. Revision (1)Read the words and phrases: than, clay, bigger-biggest, smaller-smallest, taller-tallest, shorter-shortest, longer-longest (2)看图片,作比较。 big- _______-________ small-_______-_______ tall-______-_______ short-_____-______ long-________-_________ (3)看图片,仿照例句写句子。 Tom Jim Jack 例句1:Tom is taller than Jim. ①_____________________________ ②_____________________________ 例句2:Tom’s hair is longer than Jim’
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