Unit 3 Where did you go？ Part B Let’s learn 教案

"_blank )等 3.情感态度与价值观： （1）学会热爱假期，热爱生活。 （2）积极乐观的心态看待生活，好事坏事没有绝对。 二、教学重难点： 1、 重点：听、说、读、写四个描述假期活动的词组：ate fresh food, went swimming, took pictures, bought gifts。 2、 难点：了解常见的一般过去式动词的不规则形式。（此难点为预设难点，可根据班里实际情况调整） 三、教学准备：导学案 课件 四、教学过程： Step1 Preparation Review the phrases (1)Greet to the students and divide them into 6 groups. (2). Review the phrases T: Let’s play a game to review some different phrases S: rode a horse /rode a bike/ went camping /went fishing/ hurt

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