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"http: / / www. / yinyuejiaoan / list01 / _blank )、钢琴 ( http: / / www. / jiaocheng / gangqin / "
"http: / / www. / yinyuejiaoan / list01 / _blank )、打击乐器,鼓,摇铃,串铃,双响筒。 五 教学过程: 1、导入 (1)今天是中国的24节气之一的谷雨,谁知道今天有什么风俗吗?引导学生回答出播种。 (2)老师和同学们一起种下一颗神奇的种子,为下面的课题埋下伏笔。 (3)师生一起边唱变跳感受音乐的魅力。 总结:通过同学的努力,我们的舞蹈表演就是就是阳光,神奇的种子终于开出了美丽的花朵,展示图片同学们一起说出《茉莉花》。 春天到了,哪里最美丽啊?当然是公园里,那么老师今天带你们去公园里赏花吧。展示图片桃花,月季花,让学生闻一闻花的香味说一说花的味道,感受并学习闻花香式呼吸法。最后出示茉莉花图片导入今天的课程《茉莉花》。 2 新课教学 歌唱茉莉花 (1) 跟随《茉莉花》的拍手音乐律动,感受44拍的韵律。 (2)师生读《茉莉花》的歌词,增加课堂趣味性,了解歌曲的基本节奏。 (3)老师弹钢琴视唱简谱,学生们用啦字模唱歌曲旋律,同学们进一步掌握并熟悉歌曲旋律。 (4)跟音乐完整演唱《茉莉花》,强调歌唱时坐姿和呼吸。
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