Unit 1 Sports and Games Let's Spell 教案

"_blank )内容 本课的教学内容是人教灵通版（一年级起）四年级上册Unit 1 Let’s Spell的内容，是一节单纯的语音课型。本节课的重点是启发学生通过仔细读单词，自己总结出字母组合or的发音规律，通过学习尝试读出含有这个字母组合的新单词，以及含有字母组合or的小韵诗。让学生获得成功感，进而提升自主学习的能力。 3、课标解读 小学四年级应达到《义务教育英语课程标准》一级标准。虽然在课程标准的一级标准里对语音没有明确要求，但有关小学语音教学的二级要求中对语音目标的要求是：（1）知道错误的发音会影响交际；（2）知道字母名称的读音；（3）了解简单的拼读规律；（4）了解单词有重音。（5）语音清楚，语调自然。 4、教学目标 （1）孩子们能够借助熟悉的旧单词和图片感知字母组合or的发音规律，并尝试读出含上述字母组合的全新单词。 （2）能够运用上述规律拼读和记忆单词 (3)引导学生积极参加各项活动，促进他们养成动脑、动口和动手的好习惯，初步形成主动学习的意识。 （4）培养学生的分析能力。 （5）鼓励学生主动参与课堂活动，大胆开口，主动模仿。 教学重点、难点： 孩子们能够借助熟悉的旧单词和图片感知字母组合or的发音规律，并尝试读出含上述字母组合的全新单词。 教具准备：课件、自制卡片、图片、教学光盘 二、设计理念 以任务型教学理念，设计、组织实施各个教学环节。通过引导学生直接模仿正确发音，培养自然拼读能力，避免强调音标教学，让学生通过大量的单词的自我识记掌握一定的语音拼读技巧，这将大大有利于学生的英语口语的提高，也有利于培养学生学习英语的兴趣与自信心。 三、教案设计如

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