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"https: / / baike. / doc / _blank )是第一乐段的变化重复。最后两句只怕不抵抗的歌词,突出了主题,更加深了歌曲的感染力。 教学重点: 1、启发学生初步用活泼、天真+坚定有力的声音演唱歌曲《只怕不抵抗》; 2、根据歌词、旋律自己创编动作; 教学难点: 1、对比,唱一唱两段旋律。 (1)2/4 1 2 1 3│1 0 3 │5 - │ 3 6 │1 -│1 0 ││ 不怕年纪 小, 只 怕 不 抵 抗! (2)2/4 1 2 1 3│ 1 -│ 3 . 5 │3 6 │1. 6│ 1 2 3. 2 │1 -││ 不怕年纪 小, 只 怕 不抵 抗!只 怕 不 抵 抗! 2、培养学生刻苦学习,艰苦奋斗的精神。 3、结合歌词旋律,编创简单的动作,边唱边演。 教学准备:曲谱、电子琴、舞蹈图片、孔雀图片、多媒体、教具 教学过程: 热身练习: 接下来,是这一课的教学过程: 1、发声练习:打嘟(模仿摩托车加油声) 2、气息练习:Ci (一长两短,三遍后加延长气息练习) 导入 师:同学们,请问你们有没有听过抗日战争时期的英雄故事? 生答,师表扬,评价
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