人音版 二年级上册音乐教案-6《洋娃娃和小熊跳舞》

"_blank )，加大学生对乐理知识的学习，讲解时，注意用充满趣味的语言来讲解枯燥的音乐知识，侧重低年龄学段课堂教学中的律动教学，在课堂中引导学生创编大量的简单、适合、易学的律动动作让学生边唱边跳，让其享受到音乐带给他们的快乐与愉悦，以此来提高他们的审美意识，从而进一步提高教育教学质量和课堂教学效率。 三、教学目标： （一）能用轻快富有弹性的声音，有感情地演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 （二）能够跟着歌曲，有表情地自由律动。 （三）通过聆听、演唱、舞蹈等音乐活动，在游戏中加入对歌曲的感受，体验编创的快乐。 （四）通过小组合作的方式，自主编创舞蹈动作并形成简单的圆圈舞，感受音乐的美以及团队合作的精神。 四、教学重点 （一）用轻快、富有弹性的歌声演唱活泼、欢快的歌曲《洋 娃娃和小熊跳舞》。 （二）能在教师的引导下自主编创舞蹈动作，边唱边跳，激发创意思维。 五、教学难点 （一）能自主编创圆圈舞并大胆进行歌舞表演，体验与他人 合作的快乐。 （二）通过对比、聆听等方法，唱好13 50 和13 10 。 六、教具准备 钢琴、多媒体课件 ( http: / / www.5ykj.com / "

"_blank ) 、教材、教案 ( http: / / www.5ykj.com / Health / "

"_blank ) 七、教学过程 （一）导入与聆听 1.师生问好（结合科尔文手势） 2/4 1

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