程序框图课件

a，b，c. 第二步，计算 . 第三步，计算 .第四步，输出S. 上述算法的程序框图如何表示？判断“以任意给定的3个正实数为三条边边长的三角形是否存在”的算法步骤如何设计？第二步，判断a+b>c，b+c>a，c+a>b是否同时成立.若是，则能构成三角形；否则，不能构成的三角形.第一步，输入三个正实数a，b，c.你能画出这个算法的程序框图吗？ 你如何理解这两种程序框图的共性和个性？ 思考3：你能画出求分段函数的值的程序框图吗？你能画出求分段函数 的值的程序框图吗？“判断整数n（n>2）是否为质数”的算法步骤如何？第一步，给定一个大于2的整数n； 第二步，令i=2； 第三步，用i除n，得到余数r； 第四步，判断“r=0”是否成立.若是，则n

不是质数，结束算法；否则，将i

的值增加1，仍

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21921040