作文——写出事件的波澜

我不由得停住了脚步。

宗璞《紫藤萝瀑布》学习名作，巧写波澜 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。波澜曲折的文章常常： 合理设置悬念 悬念—在叙事时有意制造一些激发欣赏者兴趣和紧张心情的细节。 “我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”(《背影》) “那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。(《羚羊木雕》) 我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套服装，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴……后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样严肃。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人，个个看来都很忧愁。(《最后一课》)(倒叙设置悬念)（疑问设置悬念）（描写人物不同寻常的动作、外貌、神态等）波澜曲折的文章常常： 讲究一波三折 新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中间位子上。我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的，她说：“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台时一样!” 爸爸病倒了，他住在医院里不能来。 昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。我告诉爸爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。我问爸爸，能不能起来，参加我的毕业典礼 (《爸爸的花儿落了》)（插叙） 稍过几天，似乎这时开口已经正当得体。剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去，将他舒舒服服地安顿在那张病床上。接着他们离开了病房，剩下他一个静静地躺在那儿。　　 医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一支胳膊支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。　　 他看到的只是光秃秃的一堵墙。《墙》（设置意料之外、情理之中的结尾）《社戏》“看戏前的波

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21911266