人音版 四年级上册音乐教案-2《大雁湖》

"_self )简单的舞蹈并有感情的演唱《大雁湖 ( javascript:;"

"_self )》。 教学重点： 1、通过反复聆听学会 ( javascript:;"

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"_self )，并启发学生 ( javascript:;"

"_self )有感情地演唱。 2、掌握具有特色的动作，进行表演。 教学难点： 1、对“啊哈嗬”节奏的准确掌握 2、改编歌词演唱 教学过程： 热身活动：发声 主题活动 1、导入：今天首先韩老师给大家带来了一段舞蹈表演，请同学们一起来看看，你能看出是哪里的舞蹈吗？ 生：是蒙古的。 2、师：非常好，你看完了这段蒙古的舞蹈，你喜欢里面哪些动作呢？ 生：（边做边回答） 师：大家做的这些动作啊基本上所有的蒙古舞中都会用到，那么我们也一起来试着学学这些动作，首先我们来模仿大雁在天空展翅飞翔，我们一起伸开我们的双臂，动作要舒展些大气一些，恩，不错身子在往下仰一些。好，我们再做挤羊奶揉肩的动作。我们一起扬起马鞭，自由驰骋。全班模仿骑马的动作。 3、师：我们的伟大祖国是一个统一的多民族国家，在她辽阔富饶的土地上，居住着56个民族，刚刚老师跳的那段舞蹈《鸿雁》来自于美丽的大草原——蒙古，而在美丽的呼伦贝尔大草原上还聚居着一个神奇的民族——鄂温克族，除了一部分聚居在呼伦贝尔，还有一部分居住于俄罗斯西伯利亚 ( https: / / baike. / doc / 5401235-5638848.html"

"https: / / baike. / doc / _blank )以及中国内蒙古 ( https: / / baike. / doc / 315829-334373.html"

"https: / / baike. / doc / _blank )和黑

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