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"_blank )作曲家老约翰·施特劳斯 ( http: / / baike. / view / 92758.htm"
"_blank )作于1848年。是老约翰最著名的代表作,经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。每年著名的维也纳新年音乐会 ( http: / / baike. / view / 84783.htm"
"_blank )也总是以这首曲子作为结束曲,并已成为一种传统。 《拉德茨基进行曲》D大调,2/2拍,复三部曲式,由管弦乐队演奏。此曲既有进行曲的节奏又比较轻松诙谐,它没有太多的军队战斗的进行曲特点,反而更接近幽默、欢乐的风格。这首曲子由对比鲜明的两部分构成。强劲有力的引子之后是第一部分主题,仿佛让人们看到了一队步兵轻快的走过大街。反复一遍之后,音乐经过一个全乐队齐奏的过渡句,随后出现的是与前面主题相对比的轻柔主题,优美动听。音乐最后在反复第一部分的主题后结束。 (二)学生情况分析 小学四年级学生已经具备了初步的音乐审美感知能力,在以前的学习或者生活中接触到过进行曲,但仅停留在感性的感知的层面,对进行曲的体裁、类型、速度、社会功能缺乏了解和认识。欣赏音乐时,往往缺乏耐心地倾听,所以再设计本节课时,我利用旋律线、律动、拍手等方式激发学生参与欣赏的欲望,达成教学目标。 (三)教学方式与手段说明 采用聆听启发法、画旋律线、拍手、踏步、律动等方式引导学生欣赏分析乐曲。 (四)技术准备: 课件
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