人音版 六年级上册音乐教案-4 《校园小戏迷》

"_blank )的趣味发声练习方法并运用到演唱当中。 3.了解京剧 ( http: / / www. / Pic / xqqy / jingju / Index.html"

"_blank )四大行当，及二黄、西皮等知识 教学重点难点：学唱《校园小戏迷》并能学会基本动作并表演。 教学方法：听唱法、练习法、小组合作式等 教学准备：教学课件 ( http: / / www. / Soft / kejian / "

"_blank )、鼓 ( http: / / www. / Pic / ketang / Accordion / Index.html"

"_blank )等 教学过程： 一、组织教学（课前听《苏三起解》旋律） 二、新课教学 1.欣赏《苏三起解》选段，让学生说一说京剧与平时常的歌曲有什么不同？ 2.师：今天我们就来当一回校园小戏迷，一起去感受京剧的魅力。 简介京剧，给学生讲述生行、旦行、旦行、净行的角色和唱腔特点。（图片展示）。 3.聆听歌曲： ①出示新歌。初听全曲，教师伴随音乐，展示京剧的舞蹈动作，请学生说出在歌词中听到了哪些？ 西皮二黄韵味浓，唱念做打见真功； 仔细学，认真练，古朴神韵展奇功。 师出示课件，让学生了解“西皮二黄”以及“唱念做打”的知识。 ②第二次聆听：教师讲解歌词朗读的节奏特点，要求学生边听边打节奏。（京剧 ( http: / / www. / Pic / xqqy / jingju / Index.html"

"_blank )当中的“一板一眼”）。 课件出示：节奏练习 × ×﹒××× ××× ×××× 指导学生用鼓敲击节奏。 ③第三次聆听：学生根据歌曲节奏唱念熟悉歌词，教师敲击小鼓到出节奏，并

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