第一轮复习—阶段测试卷试卷讲评

——试卷分析讲评如果说平时的教学是栽活一棵棵树的话，复习课就是为它们浇水、施肥，使它们更茁壮地成长为一片林。一、对试卷本身的分析优秀线：155分 及格线：102分 平均分：129分二、对学生成绩的分析成绩分布图012345678910170分以上155—169分130—154分110—129分102—109分三、对存在问题的分析类型一：概念不清，解题时无法再现所需知识类型三：探究能力、综合运用知识解决问题能力薄弱类型二：缺乏审题策略，未领会题目关键点类型一：概念不清，解题时无法再现所需知识试卷10．如图几个实验现象揭示的科学原理或规律与所对应的应用技术不符合的是（ ）D试卷9.如右图所示是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是（ ） A．米对竹筷产生的压力 B．竹筷对米的摩擦力 C．米对玻璃杯的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力类型二：缺乏审题策略，未领会题目关键点C关键点：受力物体是玻璃杯例.如右图所示是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，手对轻质竹筷向上的提力的平衡力是（ ） A．米对竹筷产生的压力 B．米对玻璃杯的摩擦力 C．米对竹筷的摩擦力 D．竹筷对米的摩擦力变式训练C关键点：受力物体是什么？试卷11.将等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两个集气瓶置于天平的左右两盘，并调至平衡。然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭（如右图所示），使两者充分燃烧后冷却至室温，打开止水夹后，此时的天平（ ） A．指针偏向右 B．指针偏向左 C．仍处于平衡状态 D．指针先向左后向右偏B关键点：白磷和木炭燃烧后的产物分别是什么（状态）？ 例. “空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。回答下列问题：(1)反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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