中考物理专题探究--质量与密度

--质量与密度你真的会用天平吗 问题一：例1.（07南京）调节天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是：一、天平的使用取出最小的砝码,再向右移动游码.使天平再次平衡 . 例2 （04苏州）在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的 ( ) A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台面上 B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上 C. 称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码 D. 判断天平横粱是否平衡，一定要等指针完全静止下来D 例3 小明在用天平称量质量前调节天平横梁平衡时，指针在分度盘上摆动的范围如图所示，他应该 ； 如果是在将天平调节平衡后称量的过程中出现这种情况，他应该 。 向左调节平衡螺母减少砝码或向左移动游码例4 如图是物理天平的结构示意图,调节天平横梁平衡时,指针偏左,该如何调节平衡螺母 例5（08苏州）小明利用天平测一块小石块的质量． (1)他测量小石块质量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是 ． (2)图中小石块的实际质量是 ．物体与砝码位置颠倒22.8g 密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关。但我们有时又说：质量相等，体积大的物体密度小，体积小的物体密度大；体积相同，质量小的物体密度小，质量大物体的密度大。以上两种说法矛盾吗？问题二：体积质量甲乙同种物质的质量与体积二、密度概念的理解体积质量甲乙比较质量相同的不同物质二、密度概念的理解比较体积相同的不同物质体积质量甲乙二、密度概念的理解例6 小明通过实验测量牛奶的密度： 　三、密度的测量 （1）他按甲、乙、丙图的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为 g，牛奶的密度为 g/cm3.测得的密度值比真实值 .（偏大，偏小） （2）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为 。 当液体倒入量筒时，由于液体会黏附在烧杯的内壁上，这样会导致量筒中

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