二年级下册音乐教案-7 《音乐小屋》 ︳人音版 （五线谱）

"_blank ) 3、探究性音乐教学方法　　 九、教学过程 一、师生问好歌 二、新课引入 师：“同学们，今天你们进入教室都看到了什么呢？” 生答 师：“咱们的教师布置的很漂亮，你们喜欢吗？音乐给我们带来了快乐，今天我们要学唱一首歌曲，它的名字叫做音乐小屋，学之前我们先复习一下之前学过的打击乐器，让我们再来认识一下吧” 出示多媒体 （全部打击乐器 7种） 学生跟

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