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设计作品0
c=4.18 J/(g·℃)=4.18×10-3 kJ/(g·℃);n为生成H2O的物质的量。 2.测量装置
套烧杯简易量热计。
说明:双孔泡沫塑料板、碎泡
沫塑料的作用是:保温、隔热、
减少实验过程中的热量损失。实验探究 中和热的测定3.操作步骤
(1)量取50 mL 0.50 mol/L的盐酸,倒入小烧杯中,测定其温度,记作tHCl,然后将温度计上的酸用水冲洗干净。
(2)用另一个量筒量取50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液,测定其温度,记作tNaOH。
(3)先将温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯中,然后把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯中(注意不要洒到外面),用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液并准确读取混合溶液的最高温度,记作t终。
(4)重复上述实验两次,取测量所得数据的平均值作为计算依据。
(5)根据实验数据计算:
t始=
(若实验过程中保证盐酸与NaOH溶液温度相同,则无需用该公式计算)
ΔH=
=
kJ/mol 4.注意事项
(1)碱液稍过量的目的是确保盐酸被完全中和。
(2)操作时动作要快目的是尽量减少热量的损失。
(3)实验中若使用了弱酸或弱碱,会使测得中和热的数值偏小。迁移应用 1.用50 mL 0.50 mol/L的盐酸与50 mL 0.55 mol/L的氢 氧化钠溶液在如上图所示的装置中进行中和反应,通 过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答 下列问题:
(1)烧杯间填满碎泡沫塑料的作用是
;
(2)环形玻璃搅拌棒能否用环形铁质搅拌棒代替?(填“能”或“不能”),其原因是
;
(3)实验时氢氧化钠溶液的浓度要用0.55 mol/L的原因是
;
实验中若改用60 mL 0.50 mol/L的盐酸与50 mL
0.55 mol/L的氢氧化钠溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量 (填“相等”或“不相等”),若实验操作均正确,则所求中和热 (填“相等”或“不相等”);
(4)已知在稀溶液中,强酸和强碱发生中和反应生成
1 mol H2O时,放出57.3 kJ的热量,则上述反应的热化学方程式为:
。解析 考查学生对中和热测定的实验能力、对出现问题 的分析和理解能力,热化学
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