第11课《核舟记》导学案（含答案）

课时

1课时 复习目标

1.熟练背诵课文，准确默写重点语句。 2.积累重点文言词语、翻译课文，整理归纳文言现象。 3.了解文章总分总的结构形式和空间说明顺序，把握文章内容。 一、

检 测 互 评

默写填空 1、舟首尾长约 ， ，中轩敞者为舱， 。 2、闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“ ， ”，石青糁之。 3、船头坐三人， 。 4、东坡现右足，鲁直现左足，各微侧， ， 。 5、佛印绝类弥勒， ， ，神情与苏、黄不属。 6、居右者 ， ， ，若啸呼状。 7、居左者 ， ，炉上有壶， ， 。 二、

点 拨 质 疑

1、本文的写作结构是什么？ 2、辨明说明顺序。 （1）提问：本文对核舟的介绍，作者是按照什么顺序介绍核舟的？ （2）提问：本文对核舟上人物的介绍，作者是按照什么顺序介绍核舟的？ （3）课文分说部分不是按从头到尾的

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