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知识与能力: 1.显微镜的结构和各部分的作用 2.显微镜的成像原理 3.望远镜的结构和各部分的作用 4.望远镜的成像原理 过程与方法: 尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析和概括能力。 情感态度价值与价值观: 通过探究活动,体验探究的乐趣,使学生乐于观察、实验。初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 二、教学重、难点:
重点:显微镜和望远镜的成像原理 难点:显微镜和望远镜的成像原理 三、教学过程:
一.情景导入 这个仪器我们在生物实验课上是不是用过?这是什么?科学家在观察夜象时,要用什么? 二、显微镜 1、意义:一般的放大镜,放大倍数有限,要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体,就
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