六年级上册数学学案 比 3 比的应用 人教版

学 习目 标

1、在探索学习的过程中掌握按比例分配应用题的特征。 2、初步掌握解答按比例分配应用题的方法。 3、能灵活运用所学知识解决实际问题，提高自己分析问题和解决问题的能力，感受解题方法的多样性。 学习重点

掌握解答按比例分配应用题的方法。 学习难点

能灵活运用所学知识解决实际问题，提高自己分析问题和解决问题的能力。

知识 链接

想一想，做一做。 1、修一段路，已经修的米数与剩下的米数的比是4 ∶5。可以把已修的米数看作（ ）份，剩下的就有（ ）份。这段路共有（ ）份，已经修的是剩下的（ ），剩下的是已修的（ ），已经修的占这段路的（ ），剩下的占这段路的（ ）。 2、有甲、乙两个读书小组，老师要把20本图书分

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