（机构适用）14课外文言文阅读之内容理解 考点梳理与实战演练——上海市2020-2021学年八年级下学期语文部编版（含答案）

看看哪一部分比较特殊，就尽量抓住展开，通常来说，起因很重要，因为有因才有果，有时候过程也非常重要。

（3）简析所记之事涉及什么人，他们之间有没有主次之分，关系如何；

（4）查看记叙中作者有没有议论，议论什么；

（5）留心叙事方法上有什么特点； 2．筛选文章的关键信息。 3．读懂作者的情感态度。 归纳中心可选择不同的切入口。如，重在叙述故事的，可从故事结局分析作者的价值取向；侧重写人物活动变化的，可从分析人物行为思考作者的写作意图；以讲述生活现象为主的，可从个别现象分析反思作者褒贬倾向。

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