21 模型、符号的建立与作用 学案(含答案)

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模板介绍:
  • 教学目标

  • 【知识与技能】

  • (1)了解用模型和符号来表示复杂的事物或过程的科学方法。

  • (2)举例说出学习和生活中常见的模型和符号,学会画简单的模型和符号。

  • (3)学会用模型解释简单的科学现象和过程。

  • 【过程与方法】

  • 通过学习使用模型和符号的方法,培养学生研究科学问题的能力。

  • 【情感态度与价值观】

  • 体验科学研究的方法,通过列举和学习生活中常见的模型和符号,体验到模型和符号的作用,感受科学就在身边。

  • 教学重难点

  • 【重点】

  • (1)用模型和符号来表示复杂事物或过程的科学方法。

  • (2)能用物质粒子模型解释水的状态变化,体验建立模型的科学思想。

  • 【难点】

  • (1)模型和符号的区别。

  • (2)用模型解释水的三态变化。

  • 教学过程

  • 知识点一 模型

  • 【自主学习】

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  • 页数:3页
  • 时间:2023-04-03
  • 编号:21515079
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wps
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