21世纪教育网
设计作品3011331
生命的起源
课时
1
主备
辅备
授课人
班级
八年级 教材
分析
一、“地球上生命的起源”是 八年级下册第七单元第21章第一节的内容,。 二、该节内容较为抽象、且涉及化学知识较多,在八年级教材体系中起着承上启下的作用。 教学
目标
知识与技能: 1.能够描述“化学起源说”中关于生命起源的过程。 2.关注生命起源的不同观点,以及新的研究进展。 过程与方法: 解释米勒实验的设计原理及结果。 2. 锻炼运用 证据和逻辑进行分析和推测的能力。 情感、态度与价值观: 1. 关注生命起源的各种观点。 2. 培养学生珍惜生命的意识,懂得以人为本的思想。 教学
重点
描述“化学起源说”中关于生命起源的过程、关注生命起源的各种观点。 教学
难点
描述“化学起源说”中关于生命起源 的过程。 辅助教
学手段
课件,图
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21514515
关注稻壳领福利
举报