1511:从分数到分式 同步提高课时练习(含解析)

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模板介绍:
  • B.2个

  • C.3个

  • D.4个 2.若分式false有意义,则false的取值范围是()

  • A.false

  • B.false

  • C.false

  • D.false 3.如果分式false的值为零,那么false等于( )

  • A.false

  • B.false

  • C.false

  • D.false 4.如果分式false有意义,那么x的取值范围是(  )

  • A.x≠0

  • B.x≤﹣3

  • C.x≥﹣3

  • D.x≠﹣3 5.若代数式false有意义,则实数false的取值范围是(  )

  • A.false

  • B.false

  • C.false

  • D.false 6.下列代数式属于分式的是( )

  • A.false

  • B.3y

  • C.false

  • D.false+y 7.若分式false有意义,则实数false的取值范围是( )

  • A.false

  • B.false

  • C.false

  • D.false 8.下列分式中,与false相等的是(  )

  • A.false

  • B.false

  • C.false

  • D.false 9.若分式false的值为0,则x的值是(  )

  • A.2或﹣2

  • B.2

  • C.﹣2

  • D.0 10.对于任意

  • 转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21472426

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  • 页数:20页
  • 时间:2023-04-03
  • 编号:21472426
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wps
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