21世纪教育网
设计作品0
B.2x-6-3x-4=5 C.2x-3-3x-12=5
D.2x-6-3x+12=5 2.方程2(3x-2)-(x-6)=4(x+2)的解为
( ) A.x=2
B.x=3 C.x=6
D.x=4 3.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=ab2-2ab+b.若(1-3x)☆(-4)=32,则x的值为
( ) A.-76
B.-16
C.16
D.116 4.解方程:x+1-2(x-1)=1-3x. 解:去括号,得x+1-2x-1=1-3x.① 移项,得x-2x+3x=1-1+1.② 合并同类项,得2x=1.③ 系数化为1,得x=12.④ 上述解答过程从哪一步开始出现错误 请写出正确的解答过程. 5.解下列方程: (1)2-2(x-1)=3x+4; (2)3x-7(x-1)=3-2(x+3); (3)12[x-12(x-1)]=23(x+2); 命题点 2 列方程解应用题 6.若式子3x-7和6x+13的值互为相反数,则x的值为
( ) A.23
B.32
C.-32
D.-23 7.甲班有54人,乙班有48人,要使甲班人数是乙班人数的2倍,应从乙班调多少人到甲班 8.请
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21461777
关注稻壳领福利
举报