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。“五育”融合的提出既传承了中国文化元素,又具有国家视野和世界眼光,是在
中外近现代思想家、教育家丰富的思想营养的基础上提出的。为方便国际学术交流,“五育”融合的英文表达为:直译,the Integration of Moral, Intellectual,Physical,Aesthetic and Labor Education;意译,holistic education (全人教育)。
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