人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)

收藏
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
  • 人教版数学八年级下册期末复习之培优提升训练(word版含解析)-文档模板
模板介绍:
  • C.

  • D. 2.已知y﹣3与x+5成正比例,且当x=﹣2时,y<0,则y关于x的函数图象经过(  ) A.第一、二、三象限

  • B.第一、二、四象限

  • C.第一、三、四象限

  • D.第二、三、四象限 3.小亮要计算一组数据80,82,74,86,79的方差s12,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去80,得到一组新数据0,2,﹣6,6,﹣1,记这组新数据的方差为s22,则s12与s22的大小关系为(  ) A.s12<s22

  • B.s12>s22

  • C.s12=s22

  • D.无法确定 4.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,则CD的长度是(  ) A.5

  • B.

  • C.10﹣

  • D.15﹣ 5.如图,在△ABC中,BC=2,∠C=45°,若D是AC的三等分点(AD>C

  • 转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21403688

关注稻壳领福利