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C.鸡蛋和鸭蛋
D.糙米和肝脏 2.(1分)“探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用”实验中,下列操作正确的是( ) A.①、②应为等量唾液
B.先搅拌均匀再保温
C.在25℃水浴中保温
D.用碘液检验葡萄糖 3.(1分)在学习营养物质的消化过程时,我们可以用概念图的形式进行归类比较。如图中a、c表示营养物质,b表示消化器官。下列选项可用该概念图表示的是( ) A.淀粉、胃、麦芽糖
B.脂肪、肝脏、脂肪微粒
C.蛋白质、胃、脂肪酸
D.淀粉、口腔、麦芽糖 4.(1分)PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是( ) A.鼻→喉→咽→气管→
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