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1.(2020·陕西)下面的文段,引发了同学们对于“师生在校如何相处”的讨论。你与同学们讨论这个问题时,会说些什么?请把你的发言写在下面的横线上。
“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
2.(2020·上海)阅读下面材料,按要求答题。
学校举行“唱响经典”歌会活动,夏夏是歌会的策划者和主持人,请你帮助他一起完成相关任务。
“唱响经典”曲目单
乐章主题
歌名
经典歌词
第一乐章
传承千年文化
知否,知否?
《知否知否》
应是绿肥红瘦。
但愿人长久,
《但愿人长久》
千里共婵娟。
第二乐章
歌咏当代精神
《我和我的祖国》
我的祖国和我,
像海和浪花一朵。
(1)夏夏要为歌会写
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