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B.享受读书的快乐
C.开卷有益
D.行万里路,读万卷书 2.下列对《夜书所见》理解有误的一项是( ) A.诗中“寒”字一语双关,不仅写出秋风的寒凉逼人,更体现了诗人的孤独,不如意。 B.诗句中一“送”一“动”,运用拟人的修辞手法,用梧叶摇落,萧萧作响,江上秋风寒气袭人,写出了秋意的清冷,表达了游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。 C.诗人描写了自己小时候挑灯捉蟋蟀的生活场景,回想起自己童年时代的天真烂漫,无忧无虑。 D.诗人描写儿童无忧无虑、活泼天真的举动,巧妙地反衬出诗人客居他乡的孤寂无奈及对家乡的思念之情。 3.“能不忆江南?”,运用什么修辞手法( )
A.比喻
B.拟人
C.反问 4.下列句子中标点
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