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设计作品2984928
(时间:60 分钟
分值:100 分)
姓名:
班级:
Listening( 听力部分)
Ⅰ. 我能选出我听到的单词或短语。(10 分) (
)1.A.chairs
B.keys
C.stairs
(
)2.A.mess
B.less
C.his
(
)3.A.hall
B.fall
C.wall
(
)4.A.balloon
B.follow
C.yellow
(
)5.A.birthday cake
B.birthday C.birthday party Ⅱ. 我会把听到的句子排序。(10 分) 1.The balloons are flying away. 2.Happy Birthday,Daming! 3.Simon,come and help us. 4.Be careful!The bus is coming! 5.I can’t carry everything.
排列顺序:
Ⅲ. 我能根据录音判断下面图片与录音是否相符, 相符的写“ T ”, 不符的写“ F ”。(10 分)
1.(
)
2.(
)
3.(
) 1156505141638
4.(
)
5.(
) Writing( 笔试部分) Ⅳ. 读一读, 连一连。(10 分)
1. 凌乱
2. 气球
3. 掉下
4. 楼梯
5. 搬运
fall
carry
stairs
mess
balloon
6. 生日
7. 肉
8. 苹果
9. 橘子
10. 走
orange
birthday
meat
walk
apple Ⅴ. 英汉互译( 翻译下面的短语)。(10 分)
在超市
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