51认识分式课时训练(Word版 含答案)

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模板介绍:
  • B.

  • C.

  • D.取任意实数 2.要使分式有意义,则x的取值应满足( )

  • A.

  • B.

  • C.

  • D. 3.若,则下列分式化简中,正确的是( )

  • A.

  • B.

  • C.

  • D. 4.若式子中的、都扩大2倍,则分式的值( )

  • A.不变

  • B.扩大2倍

  • C.扩大4倍

  • D.缩小2倍 5.若分式的值为0,则的值为(   )

  • A.0

  • B.

  • C.

  • D.2 6.要使分式有意义,的取值应满足( )

  • A.

  • B.

  • C.或

  • D.且 7.下列各式中,,,,,,,,是分式的有( )

  • A.7个

  • B.6个

  • C.5个

  • D.4个 8.当时,下列分式有意义的是( )

  • A.

  • B.

  • C.

  • D. 9.若分式的值等于0,则a的值为( )

  • A.

  • B.0

  • C.

  • D.无解 10.下列说法正确的是( ) A.分式的值为零,则的值为 B.根据分式的基本性

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