一年级下册美术教案第3课 象形的文字 沪教版（表格式）

班级

一年级

学科

美术 课题

象形的文字

教时

1课时

执教

一、教学目标：

知识技能：初步了解象形文字的特点，尝试书写象形文字，依据字意联想，学会用平涂，接色等方法，并为文字配上合适的背景，形成画面。 过程方法：在欣赏比较的过程中，发现象形文字与现代文字的不同，学习利用文字与底色创意作品的方法。 态度、情感、价值观：感受象形文字的独特美，体会其简单内涵，激发对祖国文字的学习兴趣和对传统文化的了解。 二、教学重点：平涂或接色法与字的协调 教学难点：象形文字的书写与背景协调搭配 三、教学准备 学具：彩色纸、彩色铅笔等 教具：铅画纸、范图 四、制定依据： 内容分析：欣赏古文字的演变过程，了解中国独特的汉字文化。 学生实际：学生已经认识了一些涂色方法：接色、圈色、点色、……学

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