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(一)、 复习导入,引出课题 1、分数的意义 (1)出示分数3/4:你们认识这个数吗?能说说3/4这个分数的意义吗? (2)学生结合生活中的具体例子说说3/4这个分数。 (3)师总结:我们不仅可以把一个物体、一个图形、一个计量单位看做单位1,还可以把由多个物体组成的一个整体看做单位1.把这
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