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课时
1
教案序号
6 教学目标
知识与技能 1、了解我们常吃的食物有哪些。 2、知道动物和植物为我们提供了丰富的食物。 过程与方法: 分析自己常吃的食物是从哪里来的,了解食物来之不易。情感态度价值观: 能与同学合作,交流感受,培养学生热爱生活勤俭节约的意识。 重难点及突破措施
教学重点:了解食物从哪里来。 教学难点:学会珍惜食物,养成节约的习惯。 课前准备
填写一日三餐调查表 教 学 过 程
导入新课猜谜语:(1)麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。(打一干果)(2)小小一把伞,落在树林中,要是撑开来,再也收不拢。(打一蔬菜) (3)黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。(打一水果)(4)兄弟两个瘦又长,扭在一起下池塘,池塘里面打个滚,捞起变得黄又胖。(打一食
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