93平行四边形（3）-江苏省新沂市钟吾中学苏科版八年级数学下册导学案（含答案）

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第 课时 学习目标：

1．会用对角线互相平分的四边形是平行四边形判别四边形是平行四边形； 2．能熟练地运用平行四边形的性质和判定方法； 3．进一步体会平行四边形的性质与判定方法之间的相互关系． 学习重点：平行四边形的有关性质和判别条件的综合运用 （二）预学成果 1．预学作业： 认真阅读课本P68-70，完成下列内容： （1）尝试：①画两条相交的直线a,b，设交点为点O；②在直线a上截取0A=OC，在直线b上截取OB=OD，连接AB、BC、CD、DA.请你画出图形，并尝试证明四边形ABCD是平行四边形？ （2）平行四边形有哪些性质？判别四边形是平行四边形的条件有哪些？ 2．预学检测： （1）判断： ①一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是平行四边形；（ ） ②一

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