三年级上册数学导学案- 分数的初步认识复习苏教版

208534093345 读法：从（ ）往（ ）读

分数的读法、写法

写法：先写（ ），再写（ ），最后写（ ）。

2028190115570 分数 分子相同：分母越小，分数反而越（ ）。 (平均分） 分数大小的比较 如：false○false 分母相同：（ ）大，分数就大。 如：false ○false 简单的分数加减法：（ ）不变，只把（ ）相加减。 二、合

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