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班级
序号
课 题
Unit 2 The WWF is working hard to save them all.
学习 目标
掌握功能词句 research, baby, situation, scientist, produce, southwest, government, set, nature, develop, feed, symbol in order to, set up, nature park, choose sb.to do sth. 能够读懂有关濒危动物现状的文章, 明白文章的主旨大意和整篇布局。 增强保护环境和进行环保宣传的责任感 重 点
掌握本单元的重点词汇、短语、句型和不定式作状语的用法。 训练学生的阅读分析能力和解决问题的能力。 难 点
积极参加课堂讨论,构建框架进行有关野生动物保护话题的写作训练。 【预习案】 根据音标拼读本单元词汇 /rI's :t / _________ ; 2. /'sIt u'eI n/_________ ; 3. / 'g vnm nt /_________ 4./pr 'dju:s/ _________ ; 5. /'neIt / _________ ; 6. /dI'vel p/_________ 二.Searth the Internet for th
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