82可能性的大小-江苏省新沂市钟吾中学苏科版八年级数学下册导学案(含答案)

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模板介绍:
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  • 第 课时 (一)预学导航

  • 学习目标: 1.能感受必然事件、不可能事件、随机事件发生可能性的大小,会比较事件发生可能性; 2.经历猜想、操作与交流等活动,培养对随机事件发生可能性大小的分析能力. 学习重点:感受随机事件发生可能性大小 (二)预学成果 1.预学作业:阅读课本P41-42,回答下面问题: (1)随机事件发生可能性有大有小,即使一件事情发生的可能性只有万分之一,它也有 ,由于必然事件与不可能事件发生的可能性已经确定,所以我们今后研究的主要是随机事件发生的可能性. (2)一个袋中有3个红球,6个黄球和9个白球.若从中任意摸一个球,你认为摸出_________球的可能性最大,摸出__________球的可能性最小. 2.预学检测: 下面给出5种事件

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  • 页数:6页
  • 时间:2023-04-03
  • 编号:21281151
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wps
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