《游戏与安全》教学设计

2、室内活动:传“秘密口令” 教学目标： 1、使学生知道进行游戏时，应注意的问题，防止意外伤害事故发生。 2．通过组织教学，培养学生安全意识、合作意识。 重点与难点： 重点：做游戏时要有安全意识 难点：如何增强学生的安全意识 教学过程: 激发兴趣, 导入新课 小朋友们，今天我们在教室里上一堂室内课。我们以比赛的形式，以小组为单位，看看课上哪组表现最好。 做小游戏“击鼓传笔”(白色的粉笔)，游戏后提问学生“如果我们刚才传的不是粉笔而是小刀会怎么样？”（出示课题） 二、学习新课 1.《游戏与安全》 （1）播放课件，分小组讨论这四幅画面，说说画面告诉了我们什么？（学生回答后出示小博士的解释） （2）讨论： ①游戏时首先要注意做什么 ②玩危险游戏有什么后果 （3）结合

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