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设计作品3081116
单元
七
学科
语文
年级
三 学习 目标
会认本课“呈 雕”等8个字,会写“呈 幻”等13个字,理解相应的词语。 正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。了解海底世界的奇妙所在,体会文章的思想感情。 领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。 重点
理解作者从哪些方面写世界奇妙。 难点
感悟世界的奇妙,学习把事物写具体。 教学过程 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 导入新课
我们这个世界是奇妙的世界。我们用眼睛可以发现这个世界的奇妙,现在,我们跟随作者彼得.摩西去感受他眼中奇妙的世界。板书课题,齐读课题。(板书:我们奇妙的世界)
学生听讲
知识导入 讲授新课
初读课文,自学生字。听读课文,
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