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设计作品0
单元
第二单元
学科
英语
年级
五年级 学习 目标
教学目标: 1.能够听、说、读、写本课时单词春夏秋冬:spring, summer,autumn,winter. 2.能够理解并应用本课时的句型:Which season do you like best I can.... 3.能够独立完成Read and match部分。 重点
本课时的教学重点是能够听、说、读、写本课时单词春夏秋冬: spring, summer, autumn,winter. 难点
本课时的教学难点是spring的发音。 教学过程 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 导入新课
I、Warm up 谈话导入.同学们:现在是什么季节?你们喜欢什么季节?说说为什么喜欢这个季节呢?
学生根据教师的引导,按照自己的喜欢回答问题。
引发对本节课内容的关注,创设情境。 讲授新课
II、Presentation 1.根据与学生的交流
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