人教版生物七年级上册223《植物体的结构层次》学案

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模板介绍:
  • 课题

  • 课型

  • 时间

  • 主备人

  • 备课教师

  • 集备组长 七年级

  • 生物

  • 植物体的结构层次

  • 新授

  • 学习

  • 1、能够识别绿色开花植物体的六大器官。

  • 2、概述植物体的几种主要组织及作用。

  • 3、描述植物体的结构层次:细胞、组织、器官、植物体。 教学重点

  • 1..描述植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体。 2..能从宏观到微观,从整体到部分认识植物体,从而使学生的空间想像能力得到提高。 教学难点

  • 描述植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体。

  • .能从宏观到微观,从整体到部分认识植物体,从而使学生的空间想像能力得到提高。 引入新课:

  • 动物体的发育是从受精卵开始的,绿色开花植物的发育从______开始的。

  • 二、自主学习

  • 1、绿色开花植物有六大器官,分别是______、_____、______、______、________、________。

  • 2、_______组织:终生具有分裂能力;其细胞特

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