统编版一年级语文下册第一单元《春夏秋冬》 第一课时 教案

单元

第一单元

学科

语文

年级

一年级 学习 目标

认识“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”等 8个生字和“雨”字头、“阝”旁2 个偏旁；会写“春、冬、风、雪、花、入、飞”等字 正确朗读课文，背诵课文。 重点

掌握生字词写法。 难点

正确朗读课文，背诵课文。 教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

设计意图 导入新课

一、出示图片,激趣导入 1.师导入:时光老人有四个孩子,他们的名字分别叫作:春、夏、秋、冬。今天我们就来和这四个孩子交朋友。(板书课题,指名学生朗读,注意读准字音。) 2.多媒体出示有关春、夏、秋、冬的四幅图片,给予学生直观的认识。 3.学生结合生活实际自主交流对这四个季节的了解。

朗读课题 直观认识春夏秋冬，并谈谈自己的了解

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