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解放区的土地改革;三大战役 教学难点
解放战争胜利的原因。 学法指导
预习展示--设疑-解惑--引导互动、 比较法 探讨释疑 讲解法 创设问题情境法 教学设备教学用具
教材;书写板 教学过程 教师活动
备注 导入 讲述毛泽东的历史小故事,毛泽东所说的“三大战役”指的是什么?中国共产党又是怎样取得三大战役的胜利呢? 展示交流、合作探究: 一、解放区的土地改革 1.阅读教材,说一说抗日战争胜
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