统编版四下语文22文言文二则 第一课时 教案

单元

七

学科

语文

年级

四 学习 目标

1.能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 　　 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 　　 3.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。 　　 4.初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。 重点

正确朗读和背诵课文。 难点

能参考注释读懂每句话的意思。 教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

设计意图 导入新课

同学们都知道萤火虫吧，我们看看好玩，有人却用它照着书本学习。到底怎么回事？

学生听讲

情景导入 讲授新课

初知古文，质疑解疑听读古文，注意读准字音，认清字形。 小组之间互相读，相互正音。 自读自悟，引导学生运用工具书或注释，鼓励学生质疑。 读古文，讨论交流。 小组之间讨论古文，师生交流。

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21271720