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教学目标: 知识与技能:通过对各种虾和蟹不同角度的观察,了解它们的相貌、形态等造型表现因素,并能根据自己的个人感受,以故事画的形式创作出有情趣、有个性的作品。 过程与方法:本课以“猜谜导入→自主探究→赏析激思→创作实践→激励拓展”的课堂教学模式为流程,以多媒体辅助教学为手段,创设自主创新的教学氛围,鼓励艺术创造。 情感、态度与价值观:通过本课的艺术实践活动,充分调动学生的创作潜能,发挥想象力,以绘画编故事的学习方式,使学生乐于表达。 教学重点:让学生学会观察、乐于表现;学会想象、善于创造。 教学难点:如何运用有情趣的教学方式打开学生的创作思路,使学生的作品故事充满情趣。 教学准备: 教师准备:教学课件、多媒体电脑、标题艺术字、海洋生物贴纸、虾蟹剪纸若干、2K纸。 学生准备:
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