411二泉映月 教案

1、 教学重点：完整地聆听弦乐合奏《二泉映月》，感受音乐的基本情绪。 2、 教学难点：将弦乐合奏的《二泉映月》与二和独奏的《二泉映月》对比欣赏，并结合音乐要素说说自己的感受。 学法指导：

欣赏、讲解、交流、讨论 课前准备：

多媒体辅助教学 学习过程：

当堂训练

播放彭丽媛演唱的歌曲《二泉映月》，让学生熟悉音乐主题。 教学过程

（一）组织教学，上课礼仪 （二）、新课导入： （1）请学

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