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《火烧云》教案设计 一、教学目标: 1.学会本课生字新词,理解好词佳句。 2.理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,从中感受大自然的壮美。 3.学习作者抓住事物的特点和变化进行观察,注意积累材料的方法。 4.有感情地朗读课文,背诵课文。 二、教学重点: 通过理解词句,了解课文是怎样写火烧云的颜色和形状的变化。 三、教学难点: 体会和想象作者所描绘的多彩画面,感悟火烧云的绚丽多姿和丰富多变,学习作者观察事物和积累材料的方法。 四、课时安排: 2课时 五、课前准备: 教师准备:制作多媒体课件,搜集火烧云的视频资料和图片资料。 学生准备:自学生字词,多种途径了解火烧云。 教学过程 第一课时 一、观片激趣,谈话导入 1.激趣:同学们,我们知道夕阳、明月、火烧云都非常美丽。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言
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